たいへん日記

_ [音楽] 響くわ、響くわ、おもしろいように響くわ

吹奏楽団の練習日なのです．
先週に引き続き廃校になった小学校での練習です．
校舎内の響きが楽しくて、好きな曲を吹きまくりしてしまいます．
ここで自分の演奏を録音してみようかしらん．

_ [音楽] 指導の要点

合奏は、次のステージに備えて、N親分とはかせの二人でかわりばんこに指導をしています．
はかせは「正確なテンポ」「正確なリズム」は音楽の自然な流れの大事な基礎だと思っています．
自分が演奏する時に、これらが出来ていないとイヤンな気持ちになってしまうの．
そんなわけで、「正確なテンポ」「正確なリズム」を重視して指導しています．
(ま、今まで不満に思ってた事を言いまくっているのよ(^Q^;)．)
みんながこちらの意思の下にまとまってくれるのんを期待しているのですが、そうは行かない．
カラヤンは「誰が悪いとは言わずにそれとなく悟らせる手法」を使っていたそうです．
そんな上級テクニックなんて出来ないので、ずばり「違う、こうして」と言うのですが、言うとおりになってくれないの．
本番が近づき、出席率が良くなり、演奏も幾分かはまとまってきたのですが、未だにテンポが定まらないの．
テンポを指示しても、一定のテンポをキープ出来ずに、自分のやりたいようにテンポを上げてしまう人大杉．
トランペットが正確に刻んでる隣でトロンボーンが乱れていく．．．
アルトサックスがどんどん遅くなる一方、テナーサックスがどんどん速くなっていく．．．
こういうのんを是非矯正したいのよ．

はかせがこんな調子で「曲の流れが不自然にならないように」との視点でしか指導できない一方で、N親分はいろんな引き出しを開けていろんな助言を出してきます．
うーん、N親分には全然かなわないのです．